一、專業屬性
學位授予門類：工學學士學位，學位修業年限：4年。
二、專業發展沿革
福建農林大學環境工程專業隸屬于尊龙凯时人生就是搏，由農業環境保護專業發展而來，于1998年開辦，1999年招收第一批本科生，2005年設立環境科學學科碩士點，2011年設立“環境科學與工程”一級學科碩士點，2012年入選“福建省省級重點學科”建設項目,2016年作爲福建省14個首批試點專業之一，參加並通過了由中華教育工程學會（IEET）進行的工程認證，2018年入選福建省“雙一流建設學科”，2022年獲批福建省一流專業；截至2022年7月，共培養環境工程專業本科生1500余人，畢業生就業率達95%以上。
三、培養目標
本專業面向全國，特別是海峽西岸經濟區和新農村建設領域，以社會需求爲導向，以工程技術爲主線，培養德智體美勞全面發展，具有強烈家國愛國情懷，良好職業道德和社會責任感，一定國際視野和可持續發展理念，較強協作能力和創新實踐意識；系統掌握環境汙染防治和生態環境保護方面的專業知識；具備汙染控制工程設計和運行管理、環境監測與影響評價、環境規劃與管理的專業技能，並在農業及農村固體廢物處理與資源化利用、農林生態環境保護方面形成特色和優勢；能在相關部門、行業和新農村建設的環境保護領域從事環境工程方面的規劃、設計、監測、運營、管理、銷售、咨詢和技術開發等工作的複合型創新人才。
四、課程設置體系
立足工程教育認證標准體系，體現環境工程專業特色，以支撐工程教育認證12項畢業要求爲目標，以培養學生解決環境汙染及生態影響類複雜工程問題的能力爲核心任務，設計搭建由通識教育課程群、數學與自然科學類課程群、工程基礎類課程群、專業基礎及專業類課程群、工程實踐與畢業設計（論文）組成的課程體系。
（1） 通识教育课程
包括：思想政治類、英語類、軍事體育類以及大學生就業指導、形式與政策、社會實踐、大學生心理健康教育等其它類。
（2）數學與自然科學類課程
主要包括：高等數學、線性代數、大學物理、大學物理實驗、普通化學、實驗化學、物理化學、物理化學實驗、分析化學、有機化學等。
（3）工程基礎類課程
包括：環境工程制圖、工程力學、環境工程土建概論、環境工程原理（及實驗）、電工及電子技術等。
（4）專業基礎及專業類課程
其中专业基础及核心课包括：污染控制微生物工程（及实验）、环境监测（及实验）、水污染控制工程（及实验）、大气污染控制工程（及实验）、固体废物处理与处置（及实验）、环境影响评价、土壤污染与防治等。专业选修课包括：物理性污染控制、环境生态学、环境工程CAD、环境化学、环境生物技术、环境法学、环境工程专业英语、环境生物电化学（双语）等。
（5）工程實踐與畢業設計（論文）
主要包括：（環境工程制圖、環境工程原理、水汙染控制工程、大氣汙染控制工程、固體廢棄物處理與資源化）課程設計，（水汙染控制工程、大氣汙染控制工程、固體廢棄物處理與資源化）課程實習、環境影響評價課程論文、專業基本技能綜合考核、畢業實習與畢業設計（論文）等。
五、專業師資團隊
目前，本專業每年招收本科生90余人，研究生20余人，擁有專職教師32名，其中教授7名，副教授10名，中級職稱15名。同時還是國家“萬人計劃”和科技部中青年科技創新領軍人才1人、國家傑青1人、國務院政府特殊津貼1人、中國科學院“百人計劃”1人、光華工程科技獎獲得者1人、省高校新世紀優秀人才3人、金山學者-青年拔尖人才1人、金山學者-青年學術新秀2人，持有環保類國家注冊職業資格證書5本，形成農林固體廢物資源化、土壤汙染防治、廢水生物處理及資源化、環境生物學等8個教-學-研相互促進、學緣結構合理、以中青年爲主、兼具工程能力的教師隊伍。
（1）教學團隊
目前环境工程系拥有一支由32名专职教师和2名实验员组成的具有丰富教学经验和工程实践经验的专业教學團隊，承担着包括理论课、实验课、课程实践、毕业设计（论文）和实习实践在内的能够满足环境工程专业本科生培养的所有教学任务，为国家和地方区域输送了千余名环保工程专业技术人才。
團隊老師們積極申報各類教改及課程建設項目，現有國家級虛擬仿真實驗項目1項，省級虛擬仿真實驗項目1項，省級培育虛擬仿真實驗教學中心1個，省級線上一流課程4門，省級線上線下混合式一流課程2門，還立項和完成多項教學改革創新和課程思政類教改項目，公開發表多篇高質量教改論文，爲提升教學質量和激發學生學習主動性正做著不懈的努力和探索。
此外，團隊老師們結合社會需求，發揮自身專業科研特長，積極參與社會服務，在全國第二次汙染源普查、企業汙染物治理、漁業養殖尾水治理、地表水環境改善、新農村環境連片整治以及美麗鄉村建設等領域提供專業的咨詢和解決方案，同時反哺教學，豐富課堂知識，爲學生培養拓展多樣化的實踐鍛煉機會。
（2）科研團隊
环境生物电化学团队：以菌种资源库的建设、胞外电子传递机制和工程应用（超高温好氧发酵技术、微生物燃料电池堆技术、微生物电合成、土壤生物固碳）为主要研究方向，拥有团队成员14人，其团队负责人周顺桂教授于2019年获得国家自然科学基金杰出青年基金资助、入选国家万人计划科技创新领军人才；团队成员1人获得省杰出青年基金，2人入选省杰出青年科研人才培育计划。团队共承�？蒲邢钅�55项，总经费2671.8万元。以福建农林大学为第一单位在SCI论文60篇，其中SCI一区顶级期刊上，共发表论文35篇，SCI二区论文19篇；申请国家发明专利29项，已授权2项。以福建农林大学作为第一单位所申报的发明专利（UTM超高温好氧发酵技术及应用）获中国产学研合作创新成果奖一等奖。同时为落实乡村振兴战略，周顺桂教授领衔成立“畜禽粪污资源化利用团队”，获聘粪污资源化福清整县推进项目（投资1.2亿）首席专家；领衔编制“漳州市农业绿色发展先行先试工作方案”，获农业部好评（全国排名第4）。以本团队为依托，获批“有机固废资源化与土壤修复福建省行业技术开发基地”。
废水资源化团队：以废水生物处理为主要研究方向，拥有团队成员5人，课题组近2年承担国家自然科学基金和福建省创新团队等各级科研项目10余项，在研经费200余万元，在Environmental Science & Technology和Water Research等环境工程领域发表SCI论文70多篇，获得授权专利2项，申请发明专利10多项。课题组长曾建雄教授，2009年入选中科院“百人计划”，2018年加入福建农林大学，目前指导博士和硕士研究生10多名，指导本科生10余人。
痕量气体与全球变化团队：以痕量气体界面交换及其与全球变化关系、全球变化背景下土壤有机质生物地球化学循环和有机污染物生物地球化学循环及其对全球变化的响应为主要研究方向，课题组近五年来承担各级科研项目10余项，在研经费300余万元，近年来在国内外刊物发表论文60余篇。课题组长易志刚教授2012年入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”，2013年入选福建农林大学首届“金山学者-青年拔尖人才”。共指导毕业研究生10余名，目前在读导研究生10名，研究生3人次获得国家奖学金。指导本科生100余人，指导本科生完成国家级大学生创新性项目3项、省级大学生创新性项目4项、中国科学院大学生创新性项目6项。
环境功能材料团队：主要研究方向包括环境功能材料吸附与分离有毒有害气体及环境污染物、环境友好催化剂降解及转化持久性有机污染物和多孔分子材料制备的方法学三个方面，课题组近年来获得自然科学基金重大研究计划项目、国际合作与交流项目、青年基金项目、英国皇家会中英引进研究学者基金项目、国家重点实验室项目、省中青年教师教育科研项目等多项省部级以上科研项目的资助，并在国内外学术期刊上发表论文60余篇。课题组长吕健教授获得2013年英国皇家会中英联谊信托奖，2017年入选福建农林大学“金山学者-特聘教授”。课题组目前在读硕士研究生7名，本科生12人，指导本科生完成大学生创新项目1项。
水土环境植物-微生物修复团队：主要研究方向为植物－微生物的联合修复行为及作用机制、膜生物反应器在废水处理及回用中的应用和难降解污染物治理过程中的生物强化技术，课题组简介已主持包括国家自然科学基金、教育部科学技术研究重点、福建省科技厅重点、福建省自然科学基金等在内的多项科研项目，团队成员先后入选福建省高校杰出青年科研人才培育计划，福建省新世纪优秀人才计划，福建农林大学杰出青年科研人才培育计划等，已发表论文70多篇。
六、實驗實踐平台
实验平台：环境工程系拥有环境工程微生物实验室、环境监测实验室、水污染控制实验室、大气污染控制实验室、固体废弃物处理与资源化实验室等，为相应课程配套的实验课、毕业生论文实验研究探索提供保障；根据教学发展和科技创新需要，进一步锻炼学生的实践综合能力和创新能力，通过高水平大学建设经费、人才引进及科研经费的投入，配备必要的实验仪器设备，以及精密分析监测类仪器，建设环境工程仿真实验室、环境工程专业学生实训中心、环境工程专业学生创新实验室，各实验室面积总计达1200平米。
实践平台：结合专业工科特色，突出实践教学环节，积极拓展实践教学场所，建立校内实践基地的同时，与企事业单位合作，建设多渠道、多层次、结构合理、形式多样的校外综合实训基地，其中包括城市污水处理厂、纺织印染企业废水处理站、垃圾填埋场、垃圾焚烧发电厂等课程实习单位和福建省洁维环保科技有限公司、福建环卫士环保研究院有限公司以及福建锦特新材料科技有限公司等多家毕业实习实践基地，为学生提供参与工程实践与技术研发的平台和机会。
七、學生培養
本科生培养 教學團隊多年来已培养环境工程专业本科生1500余人，指导本科生完成国家级大学生创新性项目11项，省级7项，校级数十项，中国科学院大学生创新性项目6项。
环工学子们还曾在全国第二届农建专业创新大赛中获得本科组二等奖，在“创青春”福建省大学生创业大赛中荣获银奖，组成的暑期社会实践队伍在2022、2023获得省级优秀奖，同时每年都有多名学生获得优秀毕业设计（论文）奖。
研究生培养：自2011年设立“环境科学与工程”一级学科硕士点以来，已培养毕业研究生47人，目前在读研究生75人，期间各科研團隊指导的研究生以第一作者发表SCI论文近30余篇，获得国家奖学金8人次，学业奖学金10人次，参评优秀硕士毕业论文6人次，国际会议墙报奖2项，国内会议墙报奖1项，国内会议口头汇报优秀奖1项。
八、就業方向
升学方面，本专业3%左右保送研究生比例，2023届本专业考研成功率43.27%；就业领域有政府环境保护管理职能部门、设计院或研究所、各种规模、各种业务的环保公司，包括以环保工程设计、施工、运营等工程为主的公司，以环评、竣工验收、排污许可申报等咨询评价及监测类业务为主的公司，以污染物治理托管运营、清洁生产审计评估等为主的社会服务类公司，以环保设备开发、生产、销售为主的设备公司等。